下面共有50道测试题,最好你能在10分钟内完成。答题时,请在每道题后的括号内填上一个字母来表示你的回答。同意的用“A”;不同意的用“C”;难以确定的用“B”。
 
  1. 做事我总是有的放矢,用正确的方法来解决每一个具体问题。( )
2. 我认为,只提出问题而不想寻求答案,显然是浪费时间。( )
3. 我对无论什么事情产生兴趣都比别人困难。( )
4. 我认为,合乎逻辑的,循序渐进的方法,无疑是解决问题的最佳方法。( )
5. 有时,我在团体中发表的意见,似乎使一些人感到厌烦。( )
6. 我极其在意别人是怎样看待我的。( )
7. 做自认为是正确的事情,比试图获取赞同要重要得多。( )
8. 我看不起那些做事似乎没有把握的人。( )
9. 我需要的刺激比别人多。( )
10. 我知道如何在考验面前保持内心的镇静。( )
11. 我能坚持不懈地解决难题。( )
12. 有时我对事情过于热情洋溢。( )
13. 在无事可做时,我会常常想出好点子。( )
14. 在解决问题时,我经常凭直觉来判断对与错。( )
15. 我分析问题较快,而综合所收集的资料速度较慢。( )
16. 有时我打破常规去做本来没想到要去做的事。( )
17. 我热衷于收藏各类物品。( )
18. 幻想使我的思维方式变得更新颖。( )
19. 我欣赏客观而又理性的人。( )
20. 如果要我在本职工作之外的两种职业中选择一种,我宁愿选择当实际工作者,而不是探索者。( )
21. 我能与自己的同事或同行们融洽地相处。( )
22. 我有较好的审美感。( )
23. 我始终在追求着名利和地位。( )
24. 我喜欢坚信自己观念的人。( )
25. 灵感与成功或失败无关。( )
26. 争论时,使我感到有趣的是,原来与我观点相左的人成了我的朋友。( )
27. 我更大的乐趣在于提出新的建议,而不在于设法说服别人接受这些建议。( )
28. 我乐意独自一人整天沉思冥想。( )
29. 我避免做那些使我感到卑微的工作。( )
30. 在评估资料时,我觉得资料的来源比其内容更为重要。( )
31. 我对那些不确实和不可预料的事有点反感。( )
32. 我喜欢埋头苦干的人。( )
33. 一个人的自尊比得到他人的尊重更为重要。( )
34. 我觉得那些苛求完美的人是不明智的。( )
35. 我宁愿在集体中努力工作,而不愿意单独工作。( )
36. 我喜欢那种能对别人产生影响的工作。( )
37. 在生活中,我经常碰到不能用对与错来加以判断的问题。( )
38. 对我来说,“各得其所”、“各在其位”都是很重要的( )。
39. 那些使用古怪和不常用的词语的作家,纯粹是为了炫耀卖弄。( )
40. 许多人之所以感到苦恼,是因为他们把事情看得太认真了( )。
41. 即使遭到不幸,挫折和敌视,我仍然能够对我选定的工作保持原来的热情。( )
42. 想入非非的人是脱离实际的。( )
43. 我对“我不知道的事”比“我知道的事”更深刻。( )
44. 我对“这可能是什么”比“这是什么”更感兴趣。( )
45. 我经常为自己在无意之中出口伤人而感到不舒服。( )
46. 我乐意为新颖的想法而花费大量时间,并不要求实际的回报。( )
47. 我认为,“出主意没什么了不起”这种说法是中肯的。( )
48. 我不喜欢提出那种显得浅薄无知的问题。( )
49. 一旦任务在肩,即使受到挫折,我也要坚决完成。( )
创造性。
 
     
  计分方法

 

 
 
 

A

B

C

 

A

B

C

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0

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1

3

 
 
 
 
 
     
  50.从下面描述人物性格的形容词中,挑选出10个你认为最能说明体现你性格的词:
精神饱满的、有说服力的、实事求是的、虚心的、观察力敏锐的、谨慎的、束手束脚的、足智多谋的、自高自大的、有主见的、有献身精神的、有独创性的、性急的、高效的、乐意助人的、坚强的、老练的、有克制力的、热情的、时髦的、自信的、不屈不挠的、有远见的、机灵的、好奇的、有组织能力的、铁石心肠的、思路清晰的、脾气温顺的、可预言的、拘泥形式的、不拘礼节的、有理解力的、有朝气的、严于律已的、精干的、讲实惠的、感觉灵敏的、无畏的、严格的、一丝不苟的、谦逊的、复杂的、漫不经心的、柔顺的、创新的、实干的、泰然自若的、渴求知识的、好交际的、善良的、孤独的、不满足的、易动感情的。
下列每个形容词得2分:精神饱满的、观察力敏锐的、不屈不挠的、柔顺的、足智多谋的、有主见的、有献身精神的、有独创性的、感觉灵敏的、无畏的、创新的、好奇的、有朝气的、热情的、严于律已的。
下列每个形容词得1分:自信的、有远见的、不拘礼节的、不满足的、一丝不苟的、虚心的、机灵的、坚强的。
其余的得0分。
 
     
  将各题分数统计起来,总分数在110~140分为创造性非凡,85~109分为创造性很强,56~84分为创造性强,30~55分为创造性一般,15~29分为创造性弱,-21~14分为无